首页 > 实验室 > 列表

化学化工虚拟仿真实验教学中心

2015-08-26 11:16:49   来源:   评论:0 点击:
      化学化工虚拟仿真实验教学中心依托化学与生物实验教学中心、广西农产品化学与生物加工区重点实验室(培育基地)、广西高校桂东南特色农产资源高效利用重点实验室进行建设,拥有农产品加工与安全检测技术广西高校高水平创新团队,拥有一支专业结构、年龄结构合理的教师队伍。中心现有专任教师35人,其中教授9人,博士14人,有2人具有海外留学经历,有5位教师具有从事化工企业生产研究经历,3人具有计算机及网络技术背景,是一支以中青年为骨干的富有活力的高水平教师队伍。
      中心成立于2012年,在充分考虑到化学化工过程中的高危性、复杂性和有毒有害性的基础上,根据“虚实结合、相互补充、以实验虚”的原则,构建化学化工虚拟仿真实验教学体系,中心的成立实现了对实物实验的协作和补充,解决了实验设备不足,试验成本高、实验运行状况不直观,大功率设备耗能大,化学污染等问题。中心经历了3个阶段的发展:化工原理专业基础理论课程虚拟仿真实验教学阶段,专业课程综合实践的虚拟仿真阶段,校企合作资源共享阶段。建设中的化学化工过程虚拟仿真实验教学中心目前已初具规模,在仿真实验教学环境中已积累一定的经验形成了自己特色和创新。特色和创新
       特色一:中心设有三个虚拟仿真实训实验教学模块:课程实验综合训练模块、专业技术实践模块、综合设计与创新模块,为学生提供“虚实结合,相互补充”的教学环境,实现了理论教学,实物实训,仿真训练的相互补充,提高化学化工过程的直观性和新颖性。
特色二:教学模块体现了基础性,综合仿真性,综合专业应用性, 科研实践性,实现了课内与课外、教学与科研、学校与企业相结合,充分体现教学改革的新方向和新特色。
特色三:中心与地方重点优势产业发展紧密结合,校企共建共享,建立了多层次,立体化虚拟仿真体系,为企业培养高素质人才,实现校企共享。
中心教学资源
      中心拥有三个虚拟仿真实训实验教学模块:课程实验综合训练模块、专业技术实践模块和综合设计与创新模块。
课程实验综合训练模块,拥有化工原理实验典型单元操作仿真软件30套,包括流体过程综合实验、离心泵串并联实验、气-气传热、水-水传热、精馏、吸收(氨-水)实验、吸收(二氧化碳-水)实验、干燥速率曲线测定、板框过滤、正交实验法在过滤研究实验中的应用、萃取塔实验等11个化工验证型实验。
 专业技术实践模块,拥有丙烯酸甲酯生产工艺仿真软件30套,包含酯化反应器、分馏塔、薄膜蒸发器、醇萃取塔、醇回收塔、醇拔头塔、酯提纯塔等设备模拟仿真训练。还有大型低压合成氨合成工艺仿真软件30套,训练整个合成氨回路过程,包括:新鲜气补充、合成反应、反应热回收、氨分离、未反应气增压循环等。
综合设计与创新模块,在模拟中控DCS流程界面、DCS总貌界面、和模拟中控DCS报警界面下,进行非常态下仿真设计与训练,包括    短期停车、长期停车、催化剂层温度升高加快或突然下降、系统压差过大、停电、停仪表风、停蒸汽、原料中断、塔压增大、原料供应不足、泵故障、换热器故障等虚拟仿真训练,使学生可以参加大型工业控制系统的设计与调试的实训工作。
         中心面向化学工程与工艺、食品科学与工程、制药工程、生物工程、生物技术、应用化学等8个本科专业,开设13门实验实训课程,其中与合作企业共同开发的生产工艺仿真培训软件可直接服务于企业员工的开车培训,每年参与实验的学生人数达到1000人。经过这三年的实践训练,学生的理论与实践相结合能力,创新能力得到了显著加强,人才培养成果显著,学生积极参加各类学术技能竞赛,获国家级奖励45人次,省级奖励110人次,各专业学生就业率达98%,为地方的经济发展培养了大量的优秀人才。今后中心将进一步开展虚拟仿真实验教学研究,深化虚拟仿真实验教学改革,完善虚拟仿真实验教师队伍建设,力争将中心建设为更具特色的区内先进国内知名的化学化工虚拟仿真实验教学中心。

\

\
图1 化工原理实验仿真实验系统
 
\
 
图2 化工原理中吸收仿真实验

\
图3 大型低压合成氨合成工艺总貌图

\
图4 大型低压合成氨合成中氨分离工艺

\
图5 丙烯酸甲酯工艺总貌图


上一篇:动物标本室
下一篇:最后一页


Copyright © 2015 玉林师范学院 版权所有   桂ICP备05001211-4号 All Rights Reserved.

地址:广西壮族自治区玉林市玉州区教育中路299号

网站管理

回到顶部